【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】

 
-- 
【文字、照片：學務處職涯輔導組邱巧齡；編修：公共事務組】

2026-08-19 從英式橄欖球、音樂、語言與飲食認識英倫文化，再走進工坊，實際體驗3D成型、陶藝與金工。國立高雄大學學務處職涯輔導組8月17日至20日舉辦「來高大過暑假－英倫瘋×工藝創作坊」，以英倫文化結合工藝創作，帶領高中生在4天課程中穿梭教室、球場與工坊，從文化體驗一路延伸至動手實作，提前感受大學跨域學習的多元樣貌。

本次活動共有26名學生參加，以高雄地區為主，也有來自臺北、基隆、桃園、臺中、臺南、雲林及屏東等不同縣市的學員。課程除英倫文化與工藝創作，首日也從臺灣多元文化環境出發，安排新住民及移工議題與互動遊戲，引導學生從自身所處的社會認識不同文化背景與生活經驗，再將視野延伸至英國文化。

學務處職涯輔導組組長李曉玟表示，「來高大過暑假」希望讓高中生真正走進大學的學習環境，不只是認識一所大學，更能透過不同主題接觸文化、運動與專業實作，在參與過程中探索自己的興趣。今年特別以英倫文化結合工藝創作，從音樂、語言、飲食及運動，一路延伸至3D成型、陶藝與金工，讓學生在4天中接觸不同領域，也在實際參與中探索個人興趣與未來學習方向。

李曉玟指出，「來高大過暑假」自2019年開辦，今年邁入第7屆；今年並首度加入前、後測，希望除了辦理活動，也能進一步了解學生參與前後的學習變化，作為未來課程設計與活動規劃的參考。

英倫文化課程由出生於牙買加、在英國成長的台灣女婿聖潔豐貫穿，從英國運動文化、英式橄欖球，到音樂劇賞析、英國音樂與節奏，以及地理、英文腔調、飲食文化與英式點心DIY，帶領學生從不同面向認識英國。課程不只停留在教室講授，學生也實際走上球場，透過奔跑、傳球與團隊合作體驗英式橄欖球，並從音樂、語言與飲食等日常元素，感受文化如何存在於生活之中。

另一條課程主軸則走進高雄大學工藝與創意設計學系的專業學習場域，分別由系主任翁群儀及陳冠勳、賴廷鴻3位教授帶領3D成型、陶藝及金工體驗。學生從文化認識進一步走向實際創作，在不同課程中接觸媒材、工具與製作方式，從構想到成形，一步步完成自己的作品。

在生成式人工智慧快速發展，文字、圖像乃至設計構想愈來愈容易透過數位工具生成的現在，實際接觸材料與動手創作，也提供學生另一種學習經驗。透過3D成型、陶藝與金工，學生不只觀看作品或停留在螢幕上的構想，更能實際感受陶土、金屬等不同材料的質地與特性，在操作、塑形與製作過程中，理解一件作品如何從想法逐步轉化為實體。 ---

#SDG4 #SDG10  @學務處 &活動