【文字、照片提供：教學發展中心梁瀞云】

2021-11-10國立高雄大學教學發展中心創新學院為了讓同學們能更關心永續議題，並將想法化作具體提案，特地邀請「簡報快捷鍵 EASY POINT」張家榦老師開辦「高效提案的策略思考與溝通」工作坊，帶領同學發想校內SDGs永續指標提案。

本次工作坊核心在於「找到關鍵問題、設立目標」，同學紛紛提出可改進問題，包括非上課時間的電能節流、讓學校閒置的行政空間有更大的效用、如何有效促進學生和校方的交流、學校性平資源普及等問題。

透過問題拆解的過程中，講師引導目標不可設定太過籠統、龐大，建議同學們可以利用4W1H（4W，「Who、What、Where、When」，1H「How」），先確定問題定義，再用科學分析找出解決方法，EX:例如學校有不斷電系統，為什麼用電效率還是這麼低，過程中可以用科學數據去分析，鎖定某學院某係某性別分析用電量效率特別低落的原因。

藉由工作坊的訓練，你可以學到「問題關鍵，透過分析，找到共同性、關聯性進而提出行動方案」，講師引導學員使用六頂帽思考法，用同樣的框架去思考，才不會分散思維，透過實際訓練，逐步累積同學企劃實力！

創新學院於12月開辦「讓知識昇華成秒懂圖卡：單張懶人包」、「用手機寫日記-影像敘事」等工作坊，報名連結: https://forms.gle/xhiz1t8eNtkaDymx6
歡迎校內學生踴躍報名參與!

更多創院資訊請參考：
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