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【文字、照片提供：原住民族學生資源中心吳淑貞】

2024-06-19 國立高雄大學11日舉辦原住民族族語成果發表會，展現營造友善校園、多元文化學習成果，非原民生共同上課，彼此交流文化與語言，體現全民原教精神。

近年間校方配合教育部高等教育深耕計畫指標積極推行「全民原教」，促進原民學生熟悉與認同自身文化，同時鼓勵非原民生參與學習，開拓多元視野。

原資中心邁入第五年向原住民族委員會提出「開設原住民族語言課程計畫」經費補助，於通識教育中心開設2學分語言課程，一如其他通識學分可被承認為畢業學分，用以提升本校原民生使用族語的能力與並增加通過族語認證的機會，讓本校的原民生能學習其族語、認同文化，進而增加未來的就業競爭力。

成果發表尾聲，來臺交換半年的東語系學生柳雅娜分享，相較韓國為單一民族國家；在台灣交換期間結識不同族群的原民生在她而言是相當新鮮而珍貴的體驗，此外，柳雅娜也參與本次結合族語教學之原鄉文化探索，於活動期間真正地了解部落、在生活場域學習族語，對於在韓國主修人文與哲學學系的柳雅娜來說更是親自驗證所學的深刻回憶。

在112學年上學期有54名學生選課，下學期有55位學生選課，上學期112-1有2位學生報考族語認證、1位學生考取，112-2有3位學生報考，其中有一位非原民生考取四張族語認證。
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