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【文字、照片提供：建築系講師蔡寧】

2026-01-07 國立高雄大學建築學系《建築設計整合》課程於2025年12月29日舉辦114學年度成果發表與作品展出。本學期以「高雄港都的文化資產再生」為核心實作命題，引導學生以高雄港區及其周邊文化資產為設計場域，透過實地踏查、議題設定與空間轉譯，提出兼具歷史理解、在地敘事與當代想像的文化資產再利用方案。成果發表現場邀請浩建築師事務所建築師林光浩擔任外評，針對學生作品的再利用設計策略與空間表現給予專業的回饋與討論。

本課程由建築學系講師蔡寧授課，為大三「建築設計整合」課程，教學重點在於「從做中學」，將文化資產保存、設計發想與公共議題結合。課程命題延續2025年9月「國立高雄大學—橫濱市立大學未來港灣城市國際工作坊」的國際交流脈絡，鼓勵學生以港口城市作為視角，重新思考文化資產再生在當代城市中的角色與可能性。

學生以蓬萊港區及其周邊為主要研究範圍，自主選定具有歷史意義之既有建築與地景作為設計基地，包括新濱町一丁目連棟紅磚街屋、舊三和銀行、舊打狗驛、大港倉及棧六庫等文化資產與歷史構造物。各組透過基地脈絡分析、文資再利用案例研究與議題建構，發展出具清楚主張的再利用策略，並以設計圖說、空間意象與敘事架構，回應高雄港的歷史層次、產業記憶與未來城市想像。


學生李宇傑、涂昱安、張軒榮、黃柄振以《蓬萊港棧6、7庫夜經濟示範區》為題，以蓬萊港棧6、7庫為核心，透過高架步道串聯兩座倉庫與港灣景觀，結合夜間展演、休憩與消費活動，打造兼具港都特色與國際氛圍的夜經濟示範特區，形塑屬於高雄的港灣夜生活場景。

學生施孟函、滕思涵、蔣幸芸聚焦於新濱町一丁目連棟紅磚街屋，提出《舊隅．新生》的主題，以新濱町紅磚街屋為時間容器，將動線化作歷史軸線。帶領參觀者穿越空間，體驗高雄自1933年至今從「興盛、轉變、沉澱到新生」的城市記憶與再生。

學生陳采妮、凃佳琪、陳若瑜以《重構驛站記憶，形塑新舊交通的時空對話》為主題，使用轉譯的方式來表達舊時的木造天橋，連接舊打狗驛與捷運及輕軌不同時代的交通節點。人們可以透過天橋上停留以及遠望視野感受過去的鐵道風景。

課程同時呼應國立高雄大學推動之 USR（University Social Responsibility）精神，並實踐聯合國永續發展目標（SDGs），包括「優質教育」（SDG 4）、「永續城市與社區」（SDG 11）與「減少不平等」（SDG 10）。透過文化資產再利用的設計實作，培養學生對在地文化、歷史環境與社會議題的敏感度，並引導其思考建築專業在港灣城市永續發展中的公共責任與角色。
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