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2026-01-14 國立高雄大學電機工程學系（電機系）系主任郭馨徽，日前作客國立教育廣播電台高雄分台（FM101.7），接受《Tea Time時光》節目主持人朱茹玉（Ruby）專訪，從工程教育現場出發，分享大學如何在產業環境快速變動下，培養具備判斷能力與社會視野的工程人才。

高雄大學與教廣電台高雄分台節目《Tea Time時光》長期合作，2026年推出共同企畫單元《知識在地力》，以「大學教授與社會同行的故事」為主軸，透過教師的教學經驗與專業觀察，呈現學術知識如何回應在地產業與公共議題。本集節目邀請郭馨徽，從電機工程教育與人才培育角度，說明大學在專業訓練之外，如何引導學生理解自身角色與社會責任。

郭馨徽指出，工程教育不應僅被視為通往升學或就業的單一路徑，而是協助學生建立判斷能力與思考框架。她認為，工程專業深度影響社會運作與日常生活，學生若能在學習過程中理解制度設計與專業定位，將更有能力在面對未來選擇時，做出清楚且負責任的決定，而非被動依循外界期待。

因應南部半導體產業聚落發展，高雄大學電機系亦持續與產業維持緊密互動。郭馨徽說明，系上與日月光合作，推動產業碩士專班與半導體封測微學程，讓學生在學期間即可接觸產業實務；隨著台積電於高雄設廠，校方亦攜手開設半導體學程，強化學生與產業的直接銜接，回應在地高科技產業對人才的實際需求。

談及電機系的教學特色，郭馨徽指出，系所長期強調實作導向與專題訓練，透過完整的專題歷程，引導學生將理論轉化為具體成果。她表示，專題課程不只是技術訓練，更是一個讓學生學習問題拆解、溝通表達與整合應用的過程，有助於學生提早理解自身優勢與不足，作為未來升學或投入產業的重要參考。

她也提醒，電機工程所對應的產業樣貌十分多元，從半導體、通訊到人工智慧應用，並非單一出路。學生在校期間若能掌握產業生態的全貌，理解不同領域之間的連結關係，將更有彈性面對未來職涯發展。

郭馨徽進一步指出，教師在學生生涯規劃中的角色，不在於替學生做選擇，而是提供資訊與思考方向，協助學生理解不同選項背後的意義。她認為，當學生具備自我判斷能力與社會視野，無論選擇繼續深造或投入產業，都能在不同階段找到合適的發展方向。

《知識在地力》單元為高雄大學與國立教育廣播電台高雄分台（FM101.7）合作企劃，2026年起於《Tea Time時光》節目中推出，每月1集，以「大學教授與社會同行」為核心精神，由主持人朱茹玉（Ruby）邀請高大各領域師長分享教學現場與專業觀察，呈現學術知識如何回應社會需求與公共議題。本次完整專訪錄音 01 月15日播出，電台官網同步：https://reurl.cc/DbMeXQ ，自節目上架起保留 60 日。

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