西語系副教授奧利華獲 Fulbright 訪問學者殊榮 深化臺美跨文化研究與國際合作
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【文字、照片:西洋語文學系秘書謝大翔;編修:公共事務組】
2025-12-04 國立高雄大學西洋語文學系(西語系)副教授奧利華(Oliver Streiter)長期以人類學與數位人文方法研究墓誌、墓碑文本與公共記憶,其跨領域研究成果受到國際高度重視。他並以此研究基礎獲 Fulbright Visiting Scholar Program 補助,於 2024 年 8 月至 2025 年 5 月 赴美國天普大學(Temple University)講學,期間開設跨領域課程、發表公開演講並參與社區研究,深化臺美跨文化交流。
在教學方面,奧利華於天普大學開設兩門跨領域課程,包括 2024 年冬季班的「Honors Topics in Asian Studies II: Mapping Sacred」,以宗教空間、人類學視角與地理資訊系統為核心,引導學生探索公共記憶與神聖地景的文化意義;以及 2025 年春季班的「Honors Special Topics: Spice: The Anthropology and Psychology of Taste and Flavor」,從味覺、飲食與文化經驗切入,結合人類學與心理學概念,帶領學生理解食物背後的文化敘事。兩門課程均融入數位人文方法,讓學生透過地理空間分析、資料視覺化與互動式課程設計進行跨領域探索。
講學期間,奧利華亦受邀發表五場公開演講,分享其在墓誌研究、文本典藏、文化敘事與跨文化語料建置等面向的成果。相關內容包括墓碑文本的語言特徵、歷史記憶與移民社群文化脈絡,並討論數位工具如何協助語料整理、知識分類與文化保存,獲得天普大學師生與相關學術社群廣泛關注。
在研究與合作方面,他以費城為基地參與多項實地調查,特別著重於南費城(South Philadelphia)多元移民社群的文化觀察與在地互動,透過文本紀錄與訪談,提升弱勢文化敘事的可見度。同時,他亦與聖約瑟夫大學(St. Joseph’s University)建立合作關係,討論在地文化與跨文化資料庫建置等議題;並規劃延續其於臺灣澎湖群島的研究,促進地方研究與國際學術的接軌。
奧利華表示,Fulbright 訪問計畫提供難得的交流契機,使他能在教學、研究與社區參與三個面向中,以更貼近在地的方式與不同文化背景的學生及社群互動,並從中獲得新的研究視角。他也期待後續能持續與美方學者合作,推動費城公墓研究成果的出版,也計畫將「香料」課程延伸為對公眾開放的線上展覽,作為飲食人類學的教學示例。
奧利華在 Fulbright 訪問期間完成講學、研究與社區參與等多項成果,並與美國多所高校及文化社群建立後續合作基礎。此次講學經驗亦將成為他持續推動跨文化研究與數位人文教學的重要養分。
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【文字、照片:西洋語文學系秘書謝大翔;編修:公共事務組】
2025-12-04 國立高雄大學西洋語文學系(西語系)副教授奧利華(Oliver Streiter)長期以人類學與數位人文方法研究墓誌、墓碑文本與公共記憶,其跨領域研究成果受到國際高度重視。他並以此研究基礎獲 Fulbright Visiting Scholar Program 補助,於 2024 年 8 月至 2025 年 5 月 赴美國天普大學(Temple University)講學,期間開設跨領域課程、發表公開演講並參與社區研究,深化臺美跨文化交流。
在教學方面,奧利華於天普大學開設兩門跨領域課程,包括 2024 年冬季班的「Honors Topics in Asian Studies II: Mapping Sacred」,以宗教空間、人類學視角與地理資訊系統為核心,引導學生探索公共記憶與神聖地景的文化意義;以及 2025 年春季班的「Honors Special Topics: Spice: The Anthropology and Psychology of Taste and Flavor」,從味覺、飲食與文化經驗切入,結合人類學與心理學概念,帶領學生理解食物背後的文化敘事。兩門課程均融入數位人文方法,讓學生透過地理空間分析、資料視覺化與互動式課程設計進行跨領域探索。
講學期間,奧利華亦受邀發表五場公開演講,分享其在墓誌研究、文本典藏、文化敘事與跨文化語料建置等面向的成果。相關內容包括墓碑文本的語言特徵、歷史記憶與移民社群文化脈絡,並討論數位工具如何協助語料整理、知識分類與文化保存,獲得天普大學師生與相關學術社群廣泛關注。
在研究與合作方面,他以費城為基地參與多項實地調查,特別著重於南費城(South Philadelphia)多元移民社群的文化觀察與在地互動,透過文本紀錄與訪談,提升弱勢文化敘事的可見度。同時,他亦與聖約瑟夫大學(St. Joseph’s University)建立合作關係,討論在地文化與跨文化資料庫建置等議題;並規劃延續其於臺灣澎湖群島的研究,促進地方研究與國際學術的接軌。
奧利華表示,Fulbright 訪問計畫提供難得的交流契機,使他能在教學、研究與社區參與三個面向中,以更貼近在地的方式與不同文化背景的學生及社群互動,並從中獲得新的研究視角。他也期待後續能持續與美方學者合作,推動費城公墓研究成果的出版,也計畫將「香料」課程延伸為對公眾開放的線上展覽,作為飲食人類學的教學示例。
奧利華在 Fulbright 訪問期間完成講學、研究與社區參與等多項成果,並與美國多所高校及文化社群建立後續合作基礎。此次講學經驗亦將成為他持續推動跨文化研究與數位人文教學的重要養分。
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