【文字提供：教學發展中心_博士研究員張雅淨】

2017-12-17 高大學習變得不一樣，走出教室走入企業、社區與全球，教學帶入動手實作與遊戲！國立高雄大學自12月17日到22日，在高大圖資大樓二樓大廳，舉辦為期六天的「國立高雄大學教學卓越創新成果展」，展現近年課程面的改革、學習面、教學面及軟硬體設備空間上的改變、師生積極參與國際、企業接軌、國內外競賽的亮麗表現。參觀成果展的師生與民眾，只要在服務台領取活動集章單，集滿展場三枚印章，填寫回饋單就可以參與摸彩球活動，抽取限量精美小禮品，一人每日限定抽獎一次。

104-106年過去三年，高大透過教學卓越計畫及教學創新計畫，推出跨領域學習的相聲課程、重視實作的深碗課程、培養自主學習的微學分課程，並開發校園實境遊戲帶大一新生認識校園、邀請企業大廠主管員工加入教學團隊帶學生進行企業診斷與方案規劃、鼓勵學生前進東協國家實習、參加國際競賽與會議等。為了讓更多人看見高大這三年淬鍊的成果，特別舉辦這次的成果展。

12月17日開幕當天，首先將由三位創新課程教師分享與展示走出教室學習的成果，包括帶學生製作智慧型機器人征戰大小賽事的電機系吳志宏教授分享教學心得及展示機器手臂、土環系袁菁教授則分享「環境整治實例探討」課程如何連結企業帶學生完成環境整治標案、余進忠副教授分享「感測器與智慧生活」課程如何帶學生運用Arduino監控記錄高大溫濕度與PM2.5創造智慧生活。

其次，高雄大學長期協助高中開設科學班、舉辦教師增能研習與組成社群與創新課程，為擴大合作效益， 為加強各夥伴高中的橫向連結，從高大與各校的單點、單線的合作，拓展為面的合作與資源共享，當天將舉辦「高雄大學與在地高中教育行動聯盟」簽約啟動儀式，高雄市教育局陳佩汝專門委員將與高雄市12所高中校長或代表一同出席見證這歷史性的一刻。

在這為期六天的活動，除了透過靜態海報展展示創新教學、創新創業、服務學習、國際交流等成果，每天都會有不一樣的活動，各攤位將展示相聲課程、深碗課程、服務學習、推動磨課師以及教師每門課錄製三周課程的微教學影片等成果，提供大學入門實境遊戲給現場民眾試玩，其中，17-19日吳志宏教授師生團隊將課堂中製作的機器手臂等實作成品搬到現場；余主任更提供藍芽小車現場動手組裝、現場提供客製限量的雷切與雕刻密集板，讓來賓可以設計自己想要的圖示，使用雷切技術雕刻在密集板上帶回家；日文系何資宜老師的日文繪本導讀深碗課程學生組成的日文營隊，也將分享自己準備教材到國小教導小朋友認識日文，將所學學以致用，並且在教學當中培養耐心及團隊合作力的學習成果。

此外，18日中午將舉辦學生參與創新教學的心得分享會，報名參加的師生有機會可以獲得兩張電影票、19日舉辦電梯簡報競賽，培養學生在3分鐘短時間內用簡潔有力的文字，向觀眾清楚傳達想法，用關鍵的問題、有說服力的論點、清晰易懂的比喻，成功吸引觀眾的注意。

莊寶鵰副校長在開幕致詞時表示，這次的成果展是高大近年第一次舉辦大型的教學創新成果展，期待讓外賓、本校師生、校外民眾都能看見國立高雄大學這幾年推動教學卓越及教學創新試辦計畫的成果，呼籲大家一起來現場聽聽參與創新教學課程師生的教與學歷程、學生參與國內外競賽起伏的情緒與收穫、與企業、國際夥伴一起學習的經驗，看見不同課堂的學習風貌互相學習，也實際感受高大師生學習的熱情以及高大創新教學的能量，更期待透過這次的成果展，鼓舞更多老師與學生一起改變教學，激發學習的熱情，讓高大更加不一樣。

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