----

----

【文字、照片提供單位：教學發展中心/研究員李育齊】

【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】

2023-10-02 國立高雄大學教學發展中心「大學入門」課程，上週二（9月26日）以「預約美好未來」為主題，邀請校內6位行政師長進行以TED形式，並設計「學習」為導向的真人圖書館，引領新生了解校內多元教學行政資源、探索未來四年大學圖像。

本次活動開場，教發中心以短影片、學生第一週自填的學習單彙整出的文字雲開啟新生對未來大學生活的想像，從新生的視角探索他們對高大的印象及對高大的未來學習的期待。

6位行政師長接棒，從多元學習與校園經驗的角度，帶領學生「學習如何學習」，分別是教務長帶我「學」，由陳一民教授分享高大多元學習的樣態；學務長帶我「玩」，由蔡幸致教授從玩轉社團分享課外學習的精華；國際長帶我「飛」，由吳行浩教授從國際視野來看學生的學習；研發長帶我「鏈」，由吳明淏教授，從產學鏈結談學生的生涯發展；總務長帶我「讀」，由童士恒教授帶領新生走讀高大綠色校園場域；最後，通識主任帶我「跨」，由張志鴻主任，從跨場域學習的角度來看學生的服務實踐與社會學習，並用元宇宙虛擬實境方式與新生分享。

袁菁副校長致詞引言表示，高大的校園生活相當多彩，等著新生去品味、探索與實踐，除了系所專業學習外，社團活動、產業實習、人際網絡建立、國際交流、社會實踐、跨域學習課程等，都值得新生用四年的時間去投入、參與。

教發中心推動大學入門課程，期許透過大學第一學期帶給學生大學未來的圖像，引導學生自我探索並描繪自己未來的大學學習藍圖。

26日所舉辦的「預見美好未來」真人圖書館活動，由師長來陪伴新生預見未來，期許新生在未來四年的校園生活找到多元學習的意義與真諦。

----

#SDG4 #SDG17 @教學與課程