第7屆傑出校友、建築系兼任助理教授林光浩 修復歷史建築、執教傳授經驗獲肯定
---
---
2024-10-16 國立高雄大學第7屆（2024）傑出校友當選人林光浩，2007年自都市發展與建築研究所（都建所，現為建築學系）畢業，2012年取得建築師資格以來，協助高雄市政府修復歷史建築「逍遙園」，活化「黃埔新村」、再造「鹽埕第一公有市場」等諸多成果，不僅榮獲國內外大獎肯定，更回饋系上執教，兼任助理教授與學弟妹傳承寶貴實務經驗。
林光浩回想，20年前的高雄公共場域氛圍不若現在這麼蓬勃，包括駁二特區、港區開放等都尚未成立，某次因緣際會接觸到所上教授曾梓峰，以社區建築師暨規劃師發表對愛河若干規劃想像，令他大為驚艷之餘更喚起重拾課本充電的渴望。
就讀期間，所上教授傳授許多最新知識，例如曾梓峰「德國魯爾工業區再造經驗」，劉安平「美國綠建築發展歷程」，陳啓仁「瑞士洛桑木建築技術」等，都令他獲益匪淺。
其中，陳啓仁開設的「風土建築」課程，師生走訪楠梓後勁（漢人）、五溝水（客家人）、老七佳（排灣族原住民）等先民聚落，實地普查當時交通、水域、綠地等，也因此觸發林光浩對文化資產的興趣，碩士畢業後，跟著（陳）協助政府公部門相關場域委託案，而這些訓練也成為林日後接案的底氣，包括古建築、古蹟、歷史建築、眷村、老屋、木構造等。
例如，陳啓仁、林光浩師徒帶領團隊協助高雄市政府，歷經3年多時間，修復歷史建築「逍遙園」，將頹圮廢墟恢復昔日風華，不僅成為熱門文化景點，也榮獲「2020城市工程品質金質獎」、「2021建築園冶獎」、「2023國家文化資產保存獎」等諸多殊榮。
又如經濟發展局的計畫案「高雄鹽埕第一公有市場」，陳啓仁、林光浩、辜達齊3人接案改造，面對的是通風採光不良、人流動線狹小、管線糾結等整體環境不佳的挑戰。團隊除了與在地民眾充分溝通，使用「半半施工」兼顧攤商生計，逐一化解疑慮擔憂。
不論是逍遙園，或是鹽埕市場，「最難的永遠都是人，只要處理好，案子就會順。」林光浩說，尊重與傾聽訴求、化解歧見，他們（居民）就是最佳宣傳員。該案也讓團隊獲得「2022 SDA Best100 Design Award」、「2023 MUSE Design Award」、「2023 金點設計獎」等榮耀。
從事建築領域已超過20個年頭的林光浩，認為科技如AI為建築教育帶來很大的改變，可以節省許多作業流程，但倘若基本功不夠紮實以致無法判斷好壞甚至誤判，未必是好事，因此他建議對於有志踏入建築領域，或已在修業路上的學子培養靜心閱讀的習慣，細細品味咀嚼內化成為自己的知識。此外，除了英語，他也鼓勵學子能再多修習第二外語如日語、韓語、泰語或其他都好，接觸語言同時也會吸收文化，充實內涵。
--
--
---
2024-10-16 國立高雄大學第7屆（2024）傑出校友當選人林光浩，2007年自都市發展與建築研究所（都建所，現為建築學系）畢業，2012年取得建築師資格以來，協助高雄市政府修復歷史建築「逍遙園」，活化「黃埔新村」、再造「鹽埕第一公有市場」等諸多成果，不僅榮獲國內外大獎肯定，更回饋系上執教，兼任助理教授與學弟妹傳承寶貴實務經驗。
林光浩回想，20年前的高雄公共場域氛圍不若現在這麼蓬勃，包括駁二特區、港區開放等都尚未成立，某次因緣際會接觸到所上教授曾梓峰，以社區建築師暨規劃師發表對愛河若干規劃想像，令他大為驚艷之餘更喚起重拾課本充電的渴望。
就讀期間，所上教授傳授許多最新知識，例如曾梓峰「德國魯爾工業區再造經驗」，劉安平「美國綠建築發展歷程」，陳啓仁「瑞士洛桑木建築技術」等，都令他獲益匪淺。
其中，陳啓仁開設的「風土建築」課程，師生走訪楠梓後勁（漢人）、五溝水（客家人）、老七佳（排灣族原住民）等先民聚落，實地普查當時交通、水域、綠地等，也因此觸發林光浩對文化資產的興趣，碩士畢業後，跟著（陳）協助政府公部門相關場域委託案，而這些訓練也成為林日後接案的底氣，包括古建築、古蹟、歷史建築、眷村、老屋、木構造等。
例如，陳啓仁、林光浩師徒帶領團隊協助高雄市政府，歷經3年多時間，修復歷史建築「逍遙園」，將頹圮廢墟恢復昔日風華，不僅成為熱門文化景點，也榮獲「2020城市工程品質金質獎」、「2021建築園冶獎」、「2023國家文化資產保存獎」等諸多殊榮。
又如經濟發展局的計畫案「高雄鹽埕第一公有市場」，陳啓仁、林光浩、辜達齊3人接案改造，面對的是通風採光不良、人流動線狹小、管線糾結等整體環境不佳的挑戰。團隊除了與在地民眾充分溝通，使用「半半施工」兼顧攤商生計，逐一化解疑慮擔憂。
不論是逍遙園，或是鹽埕市場，「最難的永遠都是人，只要處理好，案子就會順。」林光浩說，尊重與傾聽訴求、化解歧見，他們（居民）就是最佳宣傳員。該案也讓團隊獲得「2022 SDA Best100 Design Award」、「2023 MUSE Design Award」、「2023 金點設計獎」等榮耀。
從事建築領域已超過20個年頭的林光浩，認為科技如AI為建築教育帶來很大的改變，可以節省許多作業流程，但倘若基本功不夠紮實以致無法判斷好壞甚至誤判，未必是好事，因此他建議對於有志踏入建築領域，或已在修業路上的學子培養靜心閱讀的習慣，細細品味咀嚼內化成為自己的知識。此外，除了英語，他也鼓勵學子能再多修習第二外語如日語、韓語、泰語或其他都好，接觸語言同時也會吸收文化，充實內涵。
--
--
