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高大新聞
運健休系「環境與人體探索」工作坊 「史密斯先生」引領援小學童認識骨骼 預防運動傷害
史密斯先生吸引學童目光,專心聆聽、認識人體(成人)骨骼構造。
「環境與人體探索教案設計工作坊」師生團隊、援中國小學生合影
運健休系學生介紹人體骨骼構造
有獎徵答
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【文字提供:運健休系學生_盧慈恩;公共事務組編修 】
2019-12-11 「考考小朋友,這是什麼骨?」國立高雄大學運動健康與休閒學系師生日前邀請鄰近援中國小學童參加「1日大學生」體驗,特別搬出「史密斯先生」教導認識人體骨骼架構,以及手作「小小史密斯」紙偶加深印象,進而養成良好姿勢習慣與預防運動傷害。
該「環境與人體探索教案設計工作坊」主要為高雄大學運健休系副教授莊淑姿開設「休閒活動設計與評估」課程內容之一,帶領修課學生與校內教學發展中心共同舉辦,活動對象為援中國小3年級學童。
莊淑姿要求修課學生想像搭乘時光機回到小學生階段,希望接觸何種學習歷程兼顧效果,意即寓教於樂。因此將系上人體解剖生理學、休閒活動等諸多科目融入該場活動。
大哥哥大姊姊搬出史密斯先生果然成功吸引學童目光,更專心聆聽、認識人體(成人)由206塊骨頭撐起,諸如股骨(大腿骨)、尺骨等重要骨頭作用、活動原理,以及提醒如何預防常見運動傷害包括骨折扭傷、跌倒挫傷等,此外也發給學童人手1隻小小史密斯紙偶,透過手作加深印象。
學習並不侷限在教室,莊學生團隊善加利用82.5公頃的高大綠色校園,引領援小學童觀察蝴蝶步道、人工濕地、雨豆樹群(林)等豐富生態環境。
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