跳到主要內容區
:::

高雄大學推《AI倫理》磨課師 從生活情境與真實案例出發 培養數位時代倫理思辨能力


【文字:資管系副教授林杏子、教學發展中心黃荏渝;編修:公共事務組】

【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】

4 9 10

2026-05-22 當生成式工具逐漸走入校園、職場與日常生活,科技帶來的偏誤、責任與判斷問題也愈發受到重視。國立高雄大學資訊管理學系副教授兼系主任林杏子因此規劃《AI倫理》系列磨課師課程,透過生活情境、遊戲式思辨與產業案例,引導學習者建立數位時代所需的倫理素養與思辨能力,即日起於TaiwanLIFE臺灣全民學習平台開放報名。

本系列課程由林杏子帶領專業團隊規劃製作,在校方支持與教學發展中心協助下完成拍攝與上線。課程跳脫傳統法規背誦模式,將抽象的倫理議題轉化為貼近生活的情境討論,希望降低學習門檻,讓更多人理解科技發展背後可能面臨的兩難與風險。

林杏子表示,在數位時代,大眾不只是學習如何操作工具,更需要培養「能夠判斷與負責任使用科技」的能力。因此,課程特別以「遊戲式思辨」為核心概念,讓學習者化身「AI玩家」,從不同的視角思考倫理兩難,進一步建立面對新興科技的判斷能力。

課程內容也結合跨國企業自動化招聘、影音平台演算法推薦等真實產業案例,引導學員理解系統背後可能存在的偏誤與風險,並進一步認識「設計即倫理(Ethics by Design, EbD)」等治理概念,培養面對數位科技應用時的獨立思辨能力。

林杏子表示,課程除聚焦倫理思辨,也希望協助不同背景學習者理解科技應用背後的運作邏輯與社會影響。她也將相關內容與校內「創新學院」及「人工智慧微學程」方向結合,期望透過跨域學習模式,培養兼具科技應用與責任意識的人才。

《AI倫理》系列課程總時數約18小時,採全線上非同步方式進行,學員可依個人時間彈性學習。第一階段「遊玩倫理思辨」已正式上線,第二階段「百工百業有AI倫理」預定6月5日開放。課程不限科系與程式背景,適合大專學生、教師、公務人員及一般民眾修習,完成課程並達標者可獲得專業證書。


AI倫理課程預告片:https://youtu.be/gAOX2rCtQMU
詳細課程網站:https://ai-ethics-nuk.netlify.app/ 


#SDG4 #SDG9 #SDG10 @資訊管理學系 @教學發展中心 &教學與課程

瀏覽數: