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【文字、照片：通識教育中心林志謙】

2026-09-22 為響應全球淨零排放與永續發展趨勢，由國立高雄大學應用經濟學系（應經系）與通識教育中心共同成立的「高大在地USR平台」，於9月18日舉辦「綠色轉型，減碳開步走—社區與校園的碳盤查通識課」，邀請銳思顧問股份有限公司總經理林家弘擔任講者，透過專題演講與互動討論，帶領校園師生及在地社區民眾認識溫室氣體盤查、碳管理與日常減碳行動，以高大在地USR平台為推動核心，串聯校園與社區資源，將淨零與永續理念落實於在地生活，推動綠色轉型與氣候行動。

本次講座以「綠色減碳走入社區及校園，共創永續美好未來」為核心，活動內容涵蓋國內外溫室氣體發展趨勢、淨零碳排挑戰、碳管理路徑以及溫室氣體盤查實務。講座指出，面對全球氣候變遷及淨零轉型趨勢，碳盤查已成為組織掌握自身碳排放、辨識減碳熱點及規劃減量策略的重要基礎。林家弘表示，企業、學校與社區推動減碳，不能只停留在理念宣導，更需要透過實際數據掌握排放來源。依循溫室氣體盤查架構，可從組織邊界設定、排放源鑑別、活動數據、排放係數蒐集以及排放量計算，到盤查報告與查證逐步建立完整的碳管理流程。

講座也特別說明碳排放可分為直接及間接排放，並以類別一至類別六進行辨識，包括固定燃燒、外購電力、運輸、原物料及服務使用、產品使用與其他來源等，協助參與者理解日常營運中容易被忽略的碳排放來源。為讓參與者將碳盤查概念與校園實際情境連結，本次講座亦分享國立中興大學、長庚大學及中原大學等校園溫室氣體盤查案例。其中，中興大學案例顯示主要排放來源與用電活動相關，可透過節能設備升級及行為性節電措施降低範疇二的排放；長庚大學案例則指出冷媒逸散雖然實際重量不大，但因部分冷媒具有較高全球暖化潛勢，換算為二氧化碳當量(CO₂e)後，仍可能對排放量造成顯著影響；中原大學則透過盤查結果找出排放熱點，進一步分析具有減量潛力的項目。

活動強調，「盤查不是終點，而是減碳行動的起點」。透過碳盤查建立基準資料後，組織才能進一步設定減碳目標、規劃節能措施及導入相關減碳技術，逐步形成「碳盤查、碳減量、碳中和」的管理路徑。課程資料亦指出，企業可透過組織型盤查掌握減量空間，再延伸至產品碳足跡、減量方案及碳中和等階段。本次活動除專題演講外，並安排互動討論，鼓勵參與者從校園、社區及日常生活中的用電、交通、資源使用與廢棄物等面向思考減碳可能性。藉由社區與校園雙向交流，讓碳盤查不再只是專業領域的議題，而能成為人人都能理解、參與及實踐的永續行動。主辦單位表示，未來將持續結合藍田在地社區、校園師生及相關專業資源，推動氣候行動與永續教育，從生活場域出發，逐步建立社區與校園的減碳意識及行動力，讓「綠色轉型、減碳開步走」從一場講座延伸為持續性的在地行動。
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