原資中心推行「全民原教」 邀台大副教授Ciwang Teyra 分享輔導暨推動心得
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【文字、照片提供:原住民族學生資源中心吳淑貞】
2024-06-12 國立高雄大學原資中心於3日舉辦「教職員知能研習—校園歧視與族群平等」,特邀請國立台灣大學原資中心主任 Ciwang Teyra副教授蒞臨本校主講。
有鑑於高雄大學原資中心近年間配合教育部高等教育深耕計畫指標推行「全民原教」,原資中心期待推廣教育對象不僅限於原民生、一般生——更包括校內教職員,意在使全校上下皆投身打造原民友善校園,真正落實消弭一切歧視、推動族群平等之目標。
緣此,高大原資中心首次辦理教職員知能研習,透過臺大原資中心主任Ciwang Teyra 副教授親自現身說法,講述內容包括:歧視、隱微歧視與刻板印象之實例與分界、當代原住民族學生處於原漢文化交界之內在衝突、原住民族學生升學加分制度流變及其影響等議題面。
分享過程並不時穿插Ciwang教授自身身處教育現場關懷、陪伴原民生時所面對之情況與輔導策略應用;同時因自身擔任原資中心主任之身分,Ciwang教授亦詳細解釋原資中心於現行制度下之任務與困境,盼能為與會教職員提供與原民生相處、應對時之新思路並願意成為與原資中心工同前進之夥伴關係。
研習活動尾聲並有與會者回饋自身於研習過程所吸收之新知及未來可能採取之學生輔導策略,藉由互相思辨、對話,為此次研習完美收尾。高大原資中心亦盼望在教職員知能研習之後,能有更多教職員願意理解以至與原資中心互相協助。於高大校園真正落實「全民原教、族群共融」之目標。
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【文字、照片提供:原住民族學生資源中心吳淑貞】
2024-06-12 國立高雄大學原資中心於3日舉辦「教職員知能研習—校園歧視與族群平等」,特邀請國立台灣大學原資中心主任 Ciwang Teyra副教授蒞臨本校主講。
有鑑於高雄大學原資中心近年間配合教育部高等教育深耕計畫指標推行「全民原教」,原資中心期待推廣教育對象不僅限於原民生、一般生——更包括校內教職員,意在使全校上下皆投身打造原民友善校園,真正落實消弭一切歧視、推動族群平等之目標。
緣此,高大原資中心首次辦理教職員知能研習,透過臺大原資中心主任Ciwang Teyra 副教授親自現身說法,講述內容包括:歧視、隱微歧視與刻板印象之實例與分界、當代原住民族學生處於原漢文化交界之內在衝突、原住民族學生升學加分制度流變及其影響等議題面。
分享過程並不時穿插Ciwang教授自身身處教育現場關懷、陪伴原民生時所面對之情況與輔導策略應用;同時因自身擔任原資中心主任之身分,Ciwang教授亦詳細解釋原資中心於現行制度下之任務與困境,盼能為與會教職員提供與原民生相處、應對時之新思路並願意成為與原資中心工同前進之夥伴關係。
研習活動尾聲並有與會者回饋自身於研習過程所吸收之新知及未來可能採取之學生輔導策略,藉由互相思辨、對話,為此次研習完美收尾。高大原資中心亦盼望在教職員知能研習之後,能有更多教職員願意理解以至與原資中心互相協助。於高大校園真正落實「全民原教、族群共融」之目標。
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